“唯江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”。在育英学校航天校区7月4日的升旗仪式上，高二年级学生身着古装，在唯美中华文字中徜徉，吟诵《永远的苏轼》。古琴演奏柔肠婉转悠远绵长，琵琶清爽明丽唯美忧伤，舞蹈蹁跹曼妙多情，为航天校区“红色经典诗文”主题国旗下诵读展示活动做了一个精彩的小结。
自6月以来，在于会祥校长的高位引领和亲自指导下，在航天校区陶汪来校长的带领下，航天校区开展了一系列德育主题课程活动，其中，“红色经典诗文”主题国旗下诵读展示活动可以说是精彩连连——6月6日的升旗仪式上，初一年级全体同学精神饱满地用稚气未脱的声音朗诵了改编自中国当代作家路遥的诗歌《祖国到底是什么》——朗朗诵读声中表达了对祖国浩瀚传统文化的敬仰，传递了对祖国艰难革命征程的回望，延续了我校《五月的鲜花》德育课程的精神内涵，寄托了对红色育校与祖国航天事业的赤子之情，振奋了参加升旗仪式全体师生的内心；6月13日上午，在初二年级组长项秀立老师的带领下诵响“读红色篇章忆光辉岁月做育英好少年”，坚定从容的清脆读书声回荡在校园的上空，育英人的精神与气质通过书香浸润慢慢渗透；6月20日，在庄严的国旗下、神圣的舞台上，朝气蓬勃的高一年级150余名同学精神饱满诵唱着《美哉，诗经！壮哉，诗经！》，为航天校区的育英人带来了悠远的文化记忆，经典的《诗经》传唱；7月4日的诵读现场，在《江城子》的悲伤凄楚中，我们仿佛看见苏轼对着妻子孤坟的清泪连连；在“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的铿锵之音中，苏轼的豪放不羁通过学生的诵读展露无遗；全体同学发自内心地吟诵出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，仿佛与千年前的苏轼进行了一次心灵的交汇与神游！全体航天人的心情也随之宁静恬适，胸怀也随之旷达。
语文是进行人文教育的主战场。人类几千年璀璨的文化在诗词歌赋中有充分的体现。我校以诵读经典为主渗透常规语文朗读，无疑是一个正确的方向。语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”育英学校航天人通过国旗下诵读活动深深体会到了这一点，依据相关理论的指导、学校的发展以及学情地变化不断完善，逐步形成具有红色学校航天校区特色的诵读课程。
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