国务院副总理孙春兰与我区少年儿童共度“六一”

　　6月1日，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰来到北京有色金属研究总院幼儿园和北京医科大学附属小学与孩子们共度六一，向全国少年儿童致以节日的祝贺，向广大少儿工作者致以诚挚的问候。

　　■ 孙春兰强调——

　　党中央、国务院始终十分关心少年儿童的健康成长、重视少年儿童的教育。5月30日习近平总书记给陕西照金北梁红军小学学生回信，勉励他们用实际行动把红色基因一代代传下去，珍惜时光、努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。希望广大少年儿童牢记习近平总书记的谆谆教诲，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。希望各级党委和政府深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党中央、国务院关于幼有所育、学有所教的决策部署，加快发展学前教育，促进义务教育均衡优质发展，不断增强人民群众教育获得感。

　　▲ 孙春兰副总理与孩子们共度“六一”  

　　■ 孙春兰指出——

　　童年是人生成长的启蒙阶段，关系到扣好人生第一粒扣子，教育必须解决好培养什么样的人、怎么培养人的问题。要从小培养少年儿童良好的道德品质与行为习惯，学习科学知识，加强体育锻炼，积极参加劳动，实现德智体美劳全面发展。素质教育是教育的核心，要落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入教育全过程，加强中华优秀传统文化教育，重视体育、艺术教育、劳动教育。学前教育要遵循幼儿身心发展规律，坚持保教结合，以游戏为基本活动，防止和纠正“小学化”倾向。

　　▲ 孙春兰副总理与孩子们共度“六一”  

　　■ 孙春兰强调——

　　各级政府要加大经费投入，切实把普惠性学前教育纳入基本公共服务予以保障，完善鼓励企事业单位办园的政策，着力解决“入园难”、“入园贵”问题。要树立正确的教育观念，充分发挥学校主渠道作用，科学确定课后服务内容和形式，持续推进校外培训机构综合治理，维护基础教育的良好生态。要营造尊师重教的社会氛围，完善教师的待遇保障机制，维护教师职业尊严和合法权益，让教师更好担负起教书育人的使命。

　　在北京有色金属研究院，孙春兰详细听取幼儿园发展历史、办园规模及运转情况，了解国家的补助落实情况、幼儿园的收费制度及教师的工资待遇。她走进儿童食堂，询问孩子们的饮食及营养搭配，对幼儿园的办学情况给予充分肯定，称赞幼儿园的管理落实了“一切为了孩子”的办园精神，值得推广。

　　随后，孙春兰走进美术教室，观摩并参与了孩子们的美术制作。她关切询问园内办班规模、师资配备及课程设置，在深入了解学校开展的《我要上小学》主题活动后，她指出，主题活动以培养孩子们的学习习惯、意志品质、自理能力为宗旨，帮助孩子们寻找解决方法，引导他们顺利度过幼小衔接阶段，是一项有益尝试。

　　走到语言区，看见小朋友们在玩游戏，总理问老师：“孩子们认识多少字？”老师介绍说：“我们没有特意让孩子认识字，而是通过游戏的方式激发幼儿对文字的兴趣。”孙春兰嘱咐学校负责人：幼儿园一定不能小学化。

　　在操场上，丰富多彩的游戏活动吸引了总理的目光，她指出，体育活动不光是孩子们的运动，还应该培养体育精神，培养孩子的意志品质。

　　临行时，总理语重心长地对幼儿园的园长及企业负责人说，“幼儿园办得这么好，你们付出了很多，真的是不容易，非常感谢你们。国家将继续大力支持学前教育，增加学位供给，多办普惠型的幼儿园。也希望你们一如既往的支持，共同办好学前教育。”

　　随后，孙春兰来到北京医科大学附属小学。她走进学校体育场，饶有兴致地观看了孩子们的足球训练，详细询问孩子们训练情况、问大家喜不喜欢足球、练习足球影响不影响学习，孩子们快乐的一一作答。总理高度赞扬了孩子们学习足球的热情与信心，并鼓励孩子们要好好练习足球,不辜负习近平总书记的殷切期望。在详细了解了我区作为“全国首家青少年校园足球综合实验区”的工作汇报后，孙春兰给予了高度肯定，认为我区开展的足球活动扎实丰富，富有成效。

　　▲ 孙春兰副总理与孩子们共度“六一”  

　　

　　考察完学生的体育活动，孙春兰走进教学楼，看见学校张贴的主题活动月海报，赞赏道：孩子们的活动太丰富了，不但有形式多样的体育课程，还有艺术、科技、传统文化等教学资源，学校给孩子们的成长搭建了大平台，这真是一所好学校！当看到学校巧妙利用空间为孩子们建设小书吧，书吧上摆放了一本本英雄人物故事，总理称赞道：孩子们通过看这些书，心中有了学习的榜样，这样的教育是扎实的，值得学习的。

　　当总理看到楼道里各班教室墙壁上张贴的“家乡美”绘画作品展时，指着绘画中不同省市的孩子的作品，认真询问学校非京籍孩子入学情况、收取多少费用、和其他孩子是否一样等，当听说非京籍孩子和京籍孩子同城待遇，没有任何差异时，不住点头称赞。

　　接着，总理走进学校的非遗课堂，观看并亲自体验了孩子们丰富多彩的非遗课程：中国结艺、面塑、风筝、毛猴、卵石画和榫卯结构。在孩子们的指导下，孙春兰认真地在一支精美的风筝上画上了牡丹花瓣，为一座即将竣工的中国古建筑插上了最关键的一片。总理还拉着老传承人的手关切地嘱托：要保重身体，并对学校助教教师提出殷切希望：要将中华优秀传统文化传承下去！孩子们将自己最喜欢的中国结、风筝作品送给了总理，她笑着说：今天是孩子们的六一节日，我和孩子们一样快乐！这些孩子不但学艺棒，还很有想象力、表达也好，老师教的好！

　　孙春兰与教育工作者亲切握手，对老师们的道德品行、文化修养和无私奉献的精神表示感谢，对学校开阔办学思路、创新教学方法，为孩子们健康快乐成长营造良好环境的做法给予充分肯定，对学校从小培养学生动手实践能力、传承推广非物质文化遗产、促进学生德智体美全面发展的做法给予高度赞扬。她希望学校突出办学特色，不断积累经验，营造良好育人环境。勉励同学们从小树立远大理想，珍惜时间，刻苦努力，长大后成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　北京有色金属研究总院幼儿园园长 田歌文

　　孙春兰总理在六一国际儿童节来到我们幼儿园，我感到无上光荣。我们一定按照总理的指示，在体育活动中注重培养孩子的体育精神、意志品质，杜绝小学化，坚持“挚爱”精神，努力办“有声有色的学前教育”，不忘初心、牢记使命，一如既往地不断提升质量，以“办有声有色的学前教育、办人民满意的学前教育”作为我们永远的目标和追求。

　　北京有色金属研究总院幼儿园保健医生 王誉轩

　　孙总理来到我们幼儿园，亲切的询问孩子的健康问题。她问到：“孩子们健康吗？冬天的时候天气寒冷，孩子们生病了怎么办呢？对于生病的孩子我们应该为他们做些什么？”从总理的眼神中，能感受出她对孩子们的关爱。总理对孩子们和老师们的亲切关怀让我们心里暖融融的，我觉得做幼儿园教师非常光荣和自豪。

　　北京有色金属研究总院幼儿园体育老师 宋恩辉

　　见到孙总理，内心特别激动，我觉着孙总理特别亲切、和蔼，关心孩子们科学、健康的饮食，关心教师的生活、工作和学习。在操场上，总理亲切的问我“喜欢这个工作吗？是学什么专业的？来了多少年了？”我向总理一一汇报后，她说：“你一定是热爱这个工作，不然不会待了这么多年。”在未来的工作中，我也将继续用爱心、恒心和耐心做好幼儿教育工作，不负总理的嘱托。

　　北京医科大学附属小学书记校长 田国英

　　对于北医附小来说，这年的六一儿童节是一个与众不同的儿童节，一个难忘的儿童节。国务院副总理孙春兰来到我们北医附小考察并慰问学校的孩子和老师们。 她一直握着我的手，赞扬、鼓励的话语让我内心久久不能平静。她说，你这个校长当得好，办学理念好，一个好的学校关键是校长。慈祥的笑容、温暖的话语、热情的鼓励、高度的赞扬，让我倍感振奋。

　　作为一名教育工作者，得到孙总理的首肯，更加坚定了我的办学自信。我一定带领学校全体教职工，凝心聚力，坚持将学校的足球、排球、优秀传统文化的特色更扎实、更深入地开展下去。让体育精神时刻鼓舞孩子们士气，锻炼意志、强健体魄；让优秀传统文化时刻浸润孩子们心灵，奠定文化自信、强大文化底气，做一名体育精神的传播者，优秀传统文化的传承人！

　　北京医科大学附属小学体育教师 芮秋云

　　今年的“六一”，我和跳皮筋社团的孩子们共同准备了皮筋舞《快乐的童年》。孩子们热情洋溢的笑脸、优美欢快的舞姿，赢得了总理和场上所有领导的热烈掌声。音乐声落，总理径直走到我和孩子们的身边，对孩子们的表演连连点头称赞！总理微笑着问：“工作累不累？现在你的工资是多少？方便说吗？”我如实一一回答了总理的询问，并坦诚地说：“工作不累，和孩子们在一起特别开心，他们总能带给我欢乐和惊喜。学校也为我们青年教师搭建了平台，让我们不断学习、进步。”总理在得知我是田径运动员，辅导孩子跳皮筋是我的兴趣爱好，开心地说：“孩子有你这样的教师特别幸福，你能将工作与自己的兴趣结合起来，这样的工作最快乐，好好努力吧！”听了总理的话语，我的心里像洒下一抹温暖的阳光，满满的都是幸福！

　　北京医科大学附属小学科学老师 卢悦

　　作为新入职的年轻教师，“六一”这天能被总理接见和慰问，我感到特别的荣幸与兴奋，同时也给了我非常大的鼓舞和动力。总理在参观过程中，对我们学生精致的作品给了高度的赞扬，并与我们的非遗传承老师热情交流，当非遗传承人握着总理的手激动的说：“我作为一个老非遗传承人，非常喜欢这些孩子们，我一定要把我的这些技艺传承给他们。”此时此刻作为一个年轻助教老师，我更是万分激动。在进入学校的这短短一年里，我不仅在日常教育教学中承担教书育人的工作，也非常有幸的成为学校非遗课程的年轻助教，浸润在中华优秀传统文化的海洋中，与孩子们一同学习一起成长，不断感受着中华优秀传统文化。未来，我一定要好好跟随非遗大师学习，以饱满的热情，灵巧的双手，带领孩子们一起描绘我们美好生活，将优秀传统文化传承下去！

　　北京医科大学附属小学美术教师 马士文

　　“六·一”儿童节这天下午，我和孩子们在教室里上剪纸课。伴随着一阵热烈的掌声，孙总理面带笑容地走进我们的教室，亲切地向孩子们问候：六一节快乐！总理仔细端详了我们的教室，目光被一幅幅精美的剪纸作品吸引。孩子们捧着自己的原创剪纸作品，争先恐后地向总理娓娓道来，一个个生动的小故事，让总理听得不住点头，一个劲儿称赞道：孩子们剪得太好了，想象力太丰富了！

　　总理还上前握住我的手亲切地询问：“教书多少年了？”我回答：“我从事教育工作27年了，从事剪纸教学8年了。”总理点点头，接着说：“孩子们创作了这么多有趣的作品，各具特色，你这个老师教的好啊！辛苦了！”当总理听说我是一名区骨干教师，除了完成学校的教学任务，课余时间还为区中小学美术教师做剪纸培训，走进很多兄弟学校传承剪纸文化与技艺时，总理颔首微笑，连连称赞，并语重心长地说：一定要把优秀的传统文化传承下去！

　　总理的认可和鼓励，让我更加坚定自己传承优秀传统文化的信心。作为一名教师，同时还是一名民间文艺家协会校园文化导师，我会尽自己最大的能力，让更多人喜爱并坚持学习剪纸艺术，让中华优秀传统文化传播的更广、更远。